沙遊世界

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  2009年8月8日--莫拉克風災來襲,造成台灣近500人死亡,約200人失踪,以及1100億台幣的損失。台灣政府啟動1000億,進行為期三年的南台灣災後重建計畫。崑山科技大學幼兒保育系曾仁美博士(諮商心理師)參與此次災後服務,深刻感受到沙遊治療及遊戲治療等強調非口語治療的表達性療法對創傷治療的療癒性值得讓更多人認識,然而當時各地此方面的專業輔導設備非常缺乏,輔導人員對兒童至成人如何應用媒材的訓練及專業知能不足,於是透過產學合作,鼓勵及輔導民間機構提供心理相關專業媒材。然而一般民間機構之經營理念與社會服務概念整合不易,推展過程困難重重。

  2011年09月曾老師獲教育部青年創業服務計畫補助,於崑山科技大學創新育成中心輔導下成立「沙遊世界」,由紗娃。吉娃司諮商心理師出任第一屆執行長,並以沙遊治療室之小物件、遊戲治療室之遊戲媒材等專業規畫服務及空間規畫諮詢等服務為主。2011年12月初開設第一堂以「繪畫治療」為主題,連續八個月系列性的教育訓練,並受台灣遊戲治療學會及台灣沙遊治療學會研討會之邀,協辦研討會之會展。

  2012年教育部補助計畫結束,有感於培育人才乃中心創立的核心價值,因此於沙遊世界下設「沙遊世界表達與療癒發展中心」,以教育培訓及諮詢服務為主。該年2月份開始開設「繪畫治療進階」課程,並開設第一次「沙盤治療」初階及進階專業人員訓練。專業設備服務除了本島之中小學、國高中、大學及社服醫療機構,更擴及到澎湖、金門等離島。6月份崑山遭逢大水侵襲,辦公室暫遷至台南巿凱旋路,改任城幸江老師為第二任執行長,並聘任曾仁美老師、邱敏麗老師、沈玉培博士等擔任諮商專業顧問。

  2013年再獲政府補助,沙遊世界向經濟部及台南巿政府申請到三件沙遊物件研發專案,沙遊世界正式邁向專業研發之列。2月份開始第一梯次的「沙遊治療」初階及進階專業訓練。針對北、中、南、東之校園及民眾開辦沙盤治療推廣及體驗活動,並與心理衛生機構、社服務機構、企業及中小學合辦多場心理衛生講座或工作坊,讓心理健康的概念更落實到生活面向。

  2014年沙遊世界將往那裏去呢?沙遊世界重視遊戲力量對成長發展的重要性,療癒性遊戲對心靈的影響,以及各式表達性療癒方法對兒童、青少年到成人的運用,未來將持續秉持「關懷、專業、創新」的精神,積極推廣從「遊戲」(Playing)中「傾聽」(Listening)與「療癒」(Healing)的概念,除了目前所提供的服務,未來期望可以與更多專業人員進行表達性治療方法之深耕及探討,並提供機構及民眾心理健康諮詢的更貼近的服務。

表達性心理療癒教育訓練
邀請知名專業講師,以長期且深度學習的方式,開設持續性表達性治療專業訓練課程。
例如沙盤治療系列課程、沙遊治療系列課程、繪畫治療課程等。
遊戲治療媒材、沙遊治療物件及專業設備之規畫、採購與研發
含各類遊戲治療媒材及各類沙遊物件,專業規劃及採購服務,同時發展適合多元需求的專業
套組,例如沙遊治療行動袋、遊戲治療行動箱。
專業輔導空間設計諮詢
含沙遊室、遊戲治療室、個諮室、團諮室、藝術治療室等專業空間規劃諮詢。
專業諮詢/心理健康推廣
與公私立相關單位建立合作連結,提供物件規劃諮詢、空間規劃諮詢、教育訓練規畫與執行
諮詢、空間維護合作諮詢、諮商需求諮詢及轉介等合作服務,同時進行相關心理健康概念之
推廣。
專業篩選
沙遊世界所提供的遊戲治療媒材、沙遊治療物件等專業設備皆經過多層次的考量,除了考量是否符合理論、實務上運用的可行性,還包括質地、顏色(是否男女皆宜)、尺寸大小、外觀、適合對象、象徵意義等。
專業規劃
沙遊世界依專業理論將各類媒材分類,並依各機構實際需求做客製化、組合性規畫,包含行動治療簡易配備、遊戲室/沙遊室設備及空間規畫諮詢等,積極協助需求機構建構專業空間。
專業管理
遊戲治療媒材、沙遊治療物件之管理過程瑣碎且繁雜,為減少各機構人員更替之管理
困難,沙遊世界引進專業管理系統以圖文的方式記錄歷年機構已採購之媒材及物件,
各單位若有需求可隨時提供檢閱,亦可提供最精簡、不重覆的後續空間建置建議。
專業教育
沙遊世界除了提供專業媒材服務,更重視專業人員之教育與成長。
成立以來與專長於表達性治療之專業顧問團隊合作,所開設相關課
程皆經過專業規畫,提供有需求之專業人員長期且深入的學習,協
助專業人員發展應用表達性治療之專關單位合作辦理一般性及專業
性推廣課程,及執行協助校園建置和維護專業空間計畫。
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